338. Նախադասությունն ընդարձակի՛ր՝ փակագծում տրված հարցին պատասխանող բառեր գրելով կետերի փոխարեն:
Ո՛չ առյուծները, ո՛չ գայլերը, ո՛չ էլ վագրերը չեն խաբի աղվեսին, նա բոլորից էլ խորամանկ է: (ինչե՞րը)
Կոշիկներս, շորերս, գլախրկներս ու խաղալիքներս վերցրինք ու ճամփա ընկանք: (ինչե՞րը)
Մի գիշերում ամբողջ անտառը լցվեց ձայներով, ոռնոցներով և ահարկու ձայներով: (ինչերո՞վ)
Դպրոցում, տանը կամ դրսում պետք է փնտրեք: (որտե՞ղ)
Ես, իմ եղբայրը, իմ քույրերը ու հայրիկը պիտի գտնեն գանձը: (ովքե՞ր)
339. Նախադասությունն ընդարձակի՛ր՝ փակագծում տրված հարցին պատասխանող մի քանի բառ կամ բառակապակցություն ավելացնելով: Դրանք և, ու, կամ բառերով կապի՛ր կամ ստորակետով բաժանի՛ր:
Օրինակ՝
Նա շատ է ճամփորդել: (ինչո՞վ) — Նա գնացքով, նավով ու օդանավով շատ է ճամփորդել:
Օդում տեսավ ինքնաթիռներ, ուղաթիռներ ու թռչուններ։ (ինչե՞ր)
Բազմագույն ու բազմաբույր ծաղիկներ կան դաշտերում, այգիներում։ (որտե՞ղ)
Հինգ րոպե առաջ դուրս եկան նրանք։ (ովքե՞ր)
Վաղուց դեղին են մեղուները։ (ինչե՞րը)
340. Նախադասությունն ընդարձակի՛ր՝ փակագծում տրված հարցին պատասխանող մի քանի բառ կամ բառակապակցություն ավելացնելով: Դրանք և, ու, կամ բառերով կապի՛ր կամ ստորակետով բաժանի՛ր:
Այդ անգամ բազմաթիվ երեխաներ վատ տեսարանի (ինչի՞ն) ներկա եղան:
Փորձարարը նրանց (ո՞ւմ) խնդրեց, որ մոտենան:
(Ինչպիսի՞)Մոխրագույն և պինդ մետաղը ինձ շատ էր զարմացրել:
Մաթեմատիկան հետաքրքիր և դժվար (ինչպիսի՞) գիտություն է:
(Ե՞րբ) Առավոտյան հանդիպում եմ նրան ու ինձ հետաքրքրող հարցեր տալիս:
(Որտե՞ղ) Դպրոցում ես շատ բան իմացա դրանց մասին:
341․ Կանաչով նշիր ենթական, դեղինով ստորոգյալը, առանձնացրու ենթակային լրացնող բառերը և ստորոգյալին լրացնող բառերը։
Հեռավոր անտառում ապրում էր մի ծեր կախարդ։
Երգի հնչյունները հասնում էին մինչև փողոցի վերջի տներին։
Լուսաբացին զինվորների խումբը մոտեցավ լքված քաղաքի դարբասներին։
Շոգից ծաղիկների տերևները թոշնել էին։